Y.Mさん・調理師・40代女性
★よろこびの声・ピックアップ★
知り合いからの紹介で伺いました。パキッともポキッとも痛くもなくても体はちゃんと整うのだな、と思いました。
整骨院へは時々行っていたので『やった感』『手応え』のある施術が好きだったのですが、揉み返しがしんどかったり、首をボキボキされることに不安がありました。こんなに優しい施術で体が整うなら、もうボキボキは要らないなあと思います。
首も楽になりました。首を回しきれて嬉しい。地に足がついて嬉しい。
膝も施術後痛みは出ていないです。痛くないのに、緩やかに整う体。
自分の『心地よい』にまたなれる希望。
本当にありがとうございます。
こんなお悩みはありませんか?
もしあなたが
- ちょっとしたことにすぐに苛立って当たり散らしてしまう
- じっとしていられず常に動き回っている
- こだわりが強くて外食ができない
- 小学生になっても一人で読み書きができない
- 興味のあることを一方的にずっと話続けてしまう
- 集中すると周りがまったく見えなくなる
- いつもと違うことが起こると固まってしまう
といったことでお困りなら、
交野市で高い評価をいただく当院がお役に立てます。
あなたと同じような悩みを抱えていた患者さんも今では不調のない生活を取り戻し、やりたいことに存分にエネルギーを注げるようになっているからです。
次はあなたの番です。
院長プロフィール
院長プロフィール
樋口純一 1973年京都生まれ。 幼少期と20代に生死の境をさまよい、健康の大切さを身をもって知る。 それらの経験から、人の健康をサポートすることを目指す。 鍼灸マッサージ師の国家資格取得後は、関西有数の鍼灸整骨治療院でスポーツ障害から自律神経失調症などの幅広い治療を行う。 出張専門で開業後、さらに技術を高めていく。 2010年には、もっと多くの方のお悩みに応えるべく、 通院もできる現在の治療室を交野市に開院する。
発達障害の
基礎知識
発達障害とは?
発達障害とは生まれつき脳機能に発達のかたよりがあることで生じる障害(特性)です。
得意・不得意の特性と、その人が過ごす環境や周囲の人との関わりのミスマッチから、社会生活に困難が発生します。
その特性を「自分勝手」、「わがまま」、「困った子」と捉えられてしまい、
「親の育て方が悪い」「しつけがなっていない」と批判されてしまうことも少なくありません。
発達障害は外見からは分かりにくく、その症状や困りごとは十人十色です。
しかし、特性ゆえの困難さは、体を整え、環境を調整し、特性に合った学びの機会を用意することで、軽減されると言われています。
お子さまと周囲の人がその子の個性・能力・希望など理解した上で、その子に合ったサポートをしていくことが大切です。
元々、この発達障害という病名は、厳密な範囲を指すものではありません。
「障害」という言葉が誤解を生みやすいので、近年はもっと幅広い概念で、「神経発達症」と呼ぶこともあります。
発達障害の分類
発達障害には大きく分けて3つのタイプがあります。
①自閉症スペクトラム障害(ASD)
英名のAutism Spectrum Disorderの頭文字をとってASDと略されることもあります。
主な特徴として、
・対人関係の障害、
・コミュニケーションの障害、
・興味や関心の幅が狭く、物事に強くこだわる
・限定された行動、反復行動
・感覚に関する過敏性や鈍感性
などがあり、柔軟な思考や変化への対処が難しい人もいます。100人に1~2人の割合で、女性より男性に数倍多くみまれます。
従来、世界保健機関(WHO)の定めた国際疾病分類(ICD)やアメリカ精神医学会の精神疾患の診断・統計マニュアル(DSM)では、広汎性発達障害というカテゴリーの中で自閉症、アスペルガー症候群という診断が位置づけられていました。
その後、2013年に刊行された「DSMー5」では自閉症という障害名が廃止され、自閉スペクトラム症/自閉症スペクトラム障害の障害名のもとに統合されました。
②注意欠如・多動症/注意欠如・多動性障害(ADHD)
・気が散りやすい、集中力がない(不注意)
・忘れっぽい
・落ち着きがない(多動性)
・思いつきですぐに行動してしまう(衝動性)
年齢に見合わない不注意、多動性、衝動性によって学業や日常生活に支障が出やすいです。学童期の子供の3~7%の割合で、女性より男性に数倍多くみられます。
これらの要素の現れ方の傾向として、「不注意優勢型」「多動・衝動優勢型」「混合型」というように人によって異なります。
以前は「注意欠陥・多動性障害」という診断名でしたが、2013年に刊行された「DSM-5」で、「注意欠如・多動症/注意欠如・多動性障害」に変更されました。
③学習障害(LD)
・聞く
・話す
・読む
・書く
・計算する
・推論する
困難さを感じる特徴によって、ディスレクシア(読字障害)、ディスグラフィア(書字障害)、ディスカリキュリア(算数障害)と呼ばれることもあります。
読めるけれど、書くことが苦手、算数など特定の科目が理解できないなど偏りがみられることが多いです。読みの困難については女性より男性に数倍多くみられます。
また、2013年に刊行された「DSM-5 」では「限局性学習症/限局性学習障害(Specific Learning Disorder)」という名称になっています。
発達障害に併存する障害や症状
自閉症スペクトラム障害とADHDに知的障害を併存している人もいます。
また光や音、味や匂い、触り心地などに敏感な感覚過敏や、反対に痛みや五感への刺激の反応が鈍い感覚鈍麻のある人も多いです。
他にも言語発達遅滞(言葉の遅れ)や発達性協調運動障害、てんかん、チックなどの併存が見られる人もいます。
※発達性協調運動障害:知的発達には遅れはなく、筋肉や神経、視覚・聴覚などに明らかな異常も認められません。
しかし、日常生活における協調運動(食事、着替え、運動、勉強など)が、年齢などに応じて期待される水準と比較して、不正確、時間がかかる、ぎこちないなど、いわゆる不器用といわれる状態。
発達障害の原因
「発達障害」とは生まれつきの特性であって、病気ではありません。
現時点では、発達障害を引き起こす要因やメカニズムなどは、まだはっきりとは解明されていません。
しかし、何らかの要因により、先天的に脳の一部の機能に障害があることや、
脳機能が発達していく過程において、発達のアンバランスが生じることで起きると考えられています。
そのため、医療機関では、原因不明と扱われるケースがほとんどです。
一部の特性においては、胎児期の風疹感染などの感染症や遺伝子の異常などが影響するとも言われています。
症状が目に見えて現れるかどうかは、いじめや虐待、社会との関係(学校、地域など、集団生活での人間関係)、トラウマなどのストレスによる環境要因も関係しますが、以前よく言われていたような、一方的に親の育て方や愛情不足などが原因だというのは誤りです。
他には、遺伝的要因の関係も指摘されています。
「発達障害」がみられる人は、ある特定の分野においては非常に優れた能力を発揮する一方で、別の分野については極端に不得手ということがみられるようになります。
ほとんどの人もある程度の得意不得意がありますが、「発達障害」がみられる人の場合には、その差は日常生活に支障をきたすほど大きいのです。
また「発達障害」と診断された小児の共通項としては、脳の認知機能に偏りがみられる傾向があります。
発達障害のグレーゾーン
グレーゾーンとは、発達障害の特性がいくつか見られるものの、診断基準をすべて満たしているわけではなく、確定診断ができない状態をいいます。
診断はつかないが、発達障害の傾向はあるという状態です。
発達障害は、数値による明確な基準がありませんので、医師個人の診断によるところも多く、はっきりと見極めづらい状態にある人も潜在的には数多くいると考えられます。
例えば、
・活字が苦手
・人の多いところが疲れやすい
・話がコロコロ変わる
・落ち着きがない
・どもりやすい
・緊張しやすい
・集中すると周りの声が聞こえない
・感覚過敏・感覚鈍麻
・細かい作業が苦手・細かい作業が得意
・流れ作業が苦手・流れ作業が得意
・運動が苦手
などと挙げていけば、一つ二つは当てはまるという方がほとんどなのではないでしょうか?
例を挙げていけばキリがありませんが、なんとなくグレーゾーンとはどのようなものか理解できるかと思います。
「発達障害」~「グレーゾーン」~「健常」は、はっきりと区切れるものではないのです。
グレーゾーンは、診断基準を満たす場合と比べ困難は少ないと思われがちですが、逆に理解や支援が得られにくいなど、グレーゾーンならではの悩みもあります。そのため、診断がなくても受けられる支援もあります。
近年は、放課後等デイサービスなどで、発達が気になるお子さまへの早期療育を行う例が増えてきています。
早期からサービス(療育)を利用することで、子どもに合った環境の中で学ぶび、年齢に応じた能力や必要なスキルを身につけやすくなります。
また抑うつなど二次的な問題をが起きるのを予防できるとも言われています。
そしてグレーゾーンの特性を抱えたまま、大人になって、周囲に理解してもらえず苦労している人も多いと思われますが、何歳になってもその特性を活かして仕事をしたり、また困難を緩和・解消していくことは可能です。
発達障害を発達させるには
人間の発達には、段階があります。
それは積み木を積むようなものです。
一番下の土台は大きくて安定したもの、
その上には少し小さくて安定したもの、
という順に積まないと崩れやすいですよね。
発達障害は、その積み木を一個抜かし、二個抜かし、と抜かしていった結果、アンバランスになってしまった、と言えます。
であれば、その発達の積み木を積み直せばいいのです。
人の体を積み木のようにばらして積み直すことはできませんが、成長の段階で必要になってくる様々な感覚や運動、動きなどを順を追って体得していきます。
そしてのその過程で行われる神経の伝達をしっかり繋いでいきます。
整体や鍼灸治療は発達障害の改善に効果的です
鍼灸や整体は、自律神経や脳神経を整え、神経伝達や血流を改善し、全身のバランスを取り、痛みや心身の緊張、無意識のストレスを和らげるのに適しています。
また心のバランスを取りやすくするには、体のバランスを整えることが不可欠です。
薬ばかりに頼りたくない方や、病院以外の改善法を知りたい方は、ぜひお試しください。
病院では、多くの発達障害の方が薬を処方されて経過観察になってしまうため、根本的な改善は見込めず諦めて放ったらかしになってしまうケースが多いのですが、軽度であれば根本改善は十分可能ですし、重度の場合でも症状の改善・軽減は可能性があるので、諦めないで整体の治療も選択の一つに入れていただければと思います。
さらに、当院の行う発達障害の治療は、多くの病院のように症状に焦点を合わせての治療は行わず、根本的な改善に向けて身体を整えていきます。
そもそもの原因である脳神経や自律神経、姿勢、身体の使い方、無意識の緊張を整え、再発しないための心構えから、自律神経を正常に働かせるためのセルフケア指導など、多角的・総合的に行っていくので、相乗効果も高く、発達障害の方にとって理想的なアプローチが可能な治療法なのです。
そしてこれまで数多くの発達障害の患者さんと向き合ってきた当院にご相談いただければ幸いです。
このサイトでは、発達障害に関する一般的な原因や考え方に加えて、当院が考える原因や根本的な改善法などについて解説していきます。
ぜひ最後まで読み進めていただき、改善のためにお役立ていただければ幸いです。
喜びの声をいただいています
T.Kさん・主婦・40代女性
★よろこびの声・ピックアップ★
友人の紹介で整体をしてもらいました。
もともと冷え性で頭痛持ち、体がだるい感じでしたが、
施術をしてもらったあとはタコのようにふにゃふにゃと力が抜けてリラックスして、その日はぐっすり眠れました。
驚いたのが腎臓辺りをマッサージしてもらった時に、痛みもないのに涙が勝手に出て来たことです。聞けば、腎臓は緊張や不安を溜め込んでいる臓器なのだとか。
無理に納得させてたこともたくさんあるなあと、体と心のつながりを実感しました。
あと意外にも素直な自分の体がなんだか誇らしく思えました。
自己治癒力を高めたい人におすすめです。